扬州积极开展全科医院建设试点
2022-04-21 09:10:00  来源:中国江苏网  
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扬州大学附属医院(市第一人民医院)与扬州市邗江区汊河社区卫生服务中心合作,创建扬州大学附属医院全科医院。作为扬州市第一所独立的全科医院,该院在提供全科医疗服务的同时,也成为医教协同的“试验田”。

一、多方协同共建,搭建合作载体。2021年7月,市卫生健康委、邗江区卫生健康委与扬州大学牵头,由扬州大学附属医院与邗江区汊河社区卫生服务中心共同启动全科医院建设。医院总投资约7800万元,建筑面积约为16250平方米,包括门诊、病房、手术室、教学用房、辅助用房等,现有70名医技人员,日常运转费、装修费用等由当地政府承担,帮助培养更多合格的“健康守门人”,为辖区近20万居民提供卫生健康服务。全科医院整合扬州大学附属医院全科专家和社区卫生服务中心全科医生的教学资源,扬州大学附属医院专家担任全科医院执行院长,承担教学、培训、指导、协调、医疗等工作。

二、推进医教协同,促进上下联动。全科医院探索建立“医学院校、附属医院、社区医院”上下联动的三级体系,力图打破医教协同瓶颈,为基层培养下得去、留得住、用得上的全科医学人才,让大医院的全科服务真正走向基层,探索大学附属医院为基层服务新模式。扬州大学附属医院派出专家到汊河社区卫生服务中心开展糖尿病、慢阻肺、高血压等重大公共卫生服务项目培训。研究制定临床基地与基层实践基地上下联动的工作计划,双方基地互派师资轮转交流,定期开展临床教师教学基本功和教学能力提升培训,开展教学门诊、教学查房、小讲课、各类讲座、技能操作示教、培训考核等教学活动,进一步提高基层全科师资能力。

三、优化教学质量,强化人才培养。全科医院探索构建一套完整教学质量保障体系,从而实现临床基地和基层实践基地都能参与教学质量评价,让教学督导、师生、教学管理人员及用人单位可以高效反馈意见。建立院级、管理职能部门、轮转科室三级管理机制,利用信息化手段对教学条件、教学过程、师资水平、教学成效4个维度进行监控,聘请第三方进行评估,不断优化教学质量。扬州大学附属医院已面向全体住培学员开设36学时的全科医学概论课,期末进行闭卷考核,计算学分。同时,针对本科生、规培生、并轨专硕生,结合基地的实际情况和学员的成长需求,有针对性地强化临床实践能力。

标签:扬州大学;社区卫生服务中心;教学质量
责编:浦琼月
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