“下腰”动作能致瘫痪?江苏省人医专家:科学评估、循序渐进很重要
2021-12-30 15:05:00  来源:新江苏·中国江苏网  作者:孙骏 曹一凡 周宁人  
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新江苏·中国江苏网讯 (记者 孙骏 通讯员 曹一凡 周宁人)近日,多家媒体报道幼儿在做完“下腰”舞蹈动作后摔倒,出现无法站立甚至瘫痪的状况。家长们对此都很担心,下腰究竟会不会引起这么严重的后果?孩子在舞蹈训练时有啥要注意的地方吗?记者从江苏省人民医院(南京医科大学第一附属医院)了解到,一些不科学的舞蹈动作确实可能会对腰椎、颈椎造成损伤,严重则会带来脊髓损伤的风险。

8岁女孩“下腰”后站不起来了

今年2月,徐州市一位8岁女孩小萌,在一家舞蹈培训中心上课时,练习下腰动作后摔倒,伤后出现双下肢无力,无法站立行走的症状。在当地医院检查后,尤其结合脊椎脊髓影像学及肌张力等指标的检查,经过医生诊断,小萌被诊断为“急性脊髓炎、脊髓损伤伴截瘫、神经源性膀胱和神经源性直肠”。经过一段时间的治疗,小萌的父母又带着她来到了江苏省人民医院,骨科主任医师陈群接诊了小萌,他告诉记者,“小萌出现这样的情况,有可能是因为在做类似下腰的动作时,发生了无骨折脱位的脊髓损伤,也可能是发生了脊髓的缺血再灌注损伤。”

陈群表示,目前医学界对这一类脊髓损伤的发病机制并无确切结论,同时尚未有完全针对性的手术治疗方案。许多患儿在脊髓损伤早期的磁共振检查中并无明显表现,X线和CT等影像学检查也不会出现典型的骨折或脱位,造成这类患儿无法及时得到诊治。据了解,根据损伤程度的不同,病情较轻的患儿经过休息和静养就能恢复。对于患有严重脊髓损伤的这类患儿,除了激素冲击、抗感染、支持治疗等方式以外,往往能做的是外科减压手术。实际上由于脊髓水肿严重,手术也无法缓解最终的病情。而这些孩子瘫痪后,摆在眼前的另一大难题便是如何康复治疗。

康复之路:恢复动能极其重要

记者从江苏省人民医院康复医学中心范亚蓓副主任治疗师处了解到,目前遇到的病例中,有较多是被确诊为完全性脊髓损伤的患儿。根据患儿或家长的描述,他们之中大多数是在做了类似下腰动作后出现了不适。除了瘫痪,孩子还会出现髋关节脱位、脊柱侧弯、骨质疏松等临床问题。“多数患儿在经过一段时间的外科或者内科的治疗后,由于膀胱和肠道的功能障碍十分严重,还会导致泌尿系统感染、小便反流、肾积水等一系列并发症,对孩子的生命造成进一步的威胁。”范亚蓓指出,解决医生和护士面前的这道难题,需要多个专科协力配合。

康复医学中心副主任医师朱奕认为,在患儿的康复治疗过程中,经过电刺激以及运动训练,能够帮助孩子度过脊髓休克期,使肢体尽早动起来。每个孩子的病情有轻有重,就需要针对每位患儿做出具体化的评估和制定康复治疗方案。“针对不完全性脊髓损伤的孩子,我们倾向于通过主动训练帮助改善肌肉力量,实现站立和步行。”朱奕提到,“对于功能较差的孩子来说,完全性脊髓损伤后需以轮椅代步。我们的策略主要是帮助患儿学会轮椅上的技巧和自我管理,同时通过佩戴支具、利用矫形器实现站立和治疗性步行。”

另外,患儿膀胱和肠道的管理往往需要家长的协助,常采用间歇性导尿的方式管理膀胱。康复的目的在于最大程度发挥损伤部位以上残存的能力,让孩子能够恢复正常的生活和学习。

据了解,这些下腰导致损伤的孩子当中,经过一系列康复治疗后,都会有不同程度的好转。范亚蓓提到:“我最早接诊过一个还在上幼儿园的小女孩,同样由于下腰动作,在被确诊为不完全性脊髓损伤后,通过肌力训练、平衡训练、步态训练等,逐渐恢复了步行能力,运动功能恢复的比较好,体育课也能正常做各种运动。”根据损伤程度的不同,不完全性脊髓损伤的孩子经过康复和训练,基本都可以恢复行走和运动功能,也能够回归到正常的学习生活中。

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科学评估、尽早治疗是关键

陈群主任医师指出,针对当前对下腰动作的广泛讨论,我们的专业意见是,在开始训练之前,就要对孩子的身体素质和能力做评估,不要盲目训练。在舞蹈训练中,也应当随时评估、循序渐进、掌握科学的训练方法、保证安全第一,避免做超出脊椎弯曲安全范围的动作,超出身体极限范围的活动是有巨大风险的。

除此之外,陈群也特别提醒家长,当孩子出现身体疼痛、感冒不舒服、不愿继续训练等情况时,切勿勉强孩子继续训练,一定要及时送医诊断,否则发生脊髓损伤的风险就会增大。各类舞蹈机构也应引起重视,要根据孩子的个体差异做出相应评估,采用科学的训练方法,切忌采用“惩罚”的方式加重幼儿的身体负荷,继而引起不必要的损伤。

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