建立健康的性认知 “青少年性教育”夏令营带来成长必修课
2025-07-08 20:04  来源:交汇点新闻  作者:孙骏  
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2025年7月8日上午,南京鼓楼医院男科“青少年性教育”暑期夏令营活动在该院科学会堂3号厅举行,该活动旨在通过科学、系统的性知识传递与价值观引导帮助青少年建立健康的性认知、情感与人际关系、实现身心全面成长。

“在我们的教育体系当中,性教育还是相对薄弱的。虽然近年来国家层面上一直强调我们应在小学、初中、高中、大学阶段进行一些与年龄相匹配的性教育,但实际的过程以及实施的效果不是特别理想。这也是我们举办这次夏令营的初衷。”南京鼓楼医院男科主任赵晓智介绍,“过去的五年内,作为南京大学医学院附属医院,我们为南京大学的本科生开设了性健康相关课程,受到很多同学的欢迎。这其实反映出,大部分同学在过去的高中、初中阶段,能接受到这方面的知识是很少的。从另一方面来说,互联网信息特别发达,即使我们不去做这方面知识的传授,同学们也能从各样的电子产品上去获取知识。但这个年龄段的孩子很难去鉴别哪些是正确客观的性知识,哪些是有不良引导的性行为,所以我们应该为同学们树立正确的性健康观念。”

赵晓智表示,目前男科门诊大多数以成年男性为主,但也经常会遇到一些年轻人或其家长悄悄前往门诊挂号来咨询。“问题很多,最常见的就是询问自己是否有男性功能障碍。比如他的勃起功能、射精功能等。但其实这类同学中几乎还没有跟异性有过真正的交往,也还没有发生过真正的性关系,纯粹是在获取网络上的只言片语后对自己的功能产生怀疑。”

“自慰这个行为,是我们年轻人,尤其是学生群体中很常见的现象,大家或多或少会有羞耻感。对于医生来说,我们应该给大家正确观念的疏导、言语上的安慰,比如这个年龄段自慰很正常,只要不是特别的频繁,不影响生活,完全是一个健康的行为。”赵晓智说。

参加此次活动的同学黄皖宁说,“之前没有上过这种关于卫生的课。今天能参加这场活动,采取非说教的形式,还有一些互动小游戏,让我感觉到整个过程都是非常生动的。不仅让我们了解到性器官的生理结构,也能接触到平常所不了解的知识,有助于形成更好的爱情观和价值观。”

对于青少年来说,性教育的重点主要为两个。第一是如何去识别、处理自己的亲情、友情、爱情的关系,第二是如何去防止性侵犯和性骚扰。“我们在开设性健康照护门诊后,发现不少女性朋友也挂号咨询性相关的问题,一些妈妈挂号咨询孩子的问题,需求量还不少。”南京鼓楼医院男科护士长、副主任护师万婠表示,初中生会遇到一些人际关系的问题,一些孩子在和异性正常的交往中会遇到老师的误解或是同学们的起哄,从而辨别不清自己到底是友情还是一种爱情的萌芽,这个时候需要给他正确的引导和开放性的沟通,不应去指责或标签化;对于高中生,他们已经开始接触到一些性、生理知识等问题。“在门诊中我遇到了一位比较特别的女孩母亲,她不止一次来寻求帮助。孩子沉迷于在网络上看一些耽美的小说,家长担心其出现同性恋的问题。而这样的案例远远不止一例。”

“今天这个课堂对我而言很有必要。首先,在这里学到的内容弥补了我对性知识的空白,其次通过这次学习,我觉得在未来我可以更加正确并且理性的了解这方面内容。”即将进入高三学习的沈韦表示,“学校不仅是一个学习的地方,也是一个与人交往的地方。我们会遇见各种各样的人,所以我也要学会和不同的人去交往。”

通常,家长对于青春期女孩的保护要明显多于男孩。甚至有不少大大咧咧的家长认为,男孩不需要特别保护。对于这类家长和社会现象,医生是如何看待的呢?

万婠认为,男生和女生都应该做好自我保护。“在今天的课堂中,我给大家讲解了遇到哪些危机信号表示你可能会受到性侵犯、性骚扰、性暴力,性侵犯和性骚扰不光光是肢体的侵犯,一些言语的侵犯也涵盖其中。比如身体隐私部位的侵犯或暴露,异性的不正常行为,令人不适的言语等,当你识别到这些危险信号时,就要尽快告诉家长或长辈你存在这样的风险,积极去处理相关问题。”

“能有机会参加这样的活动,真是太好了!在家时,我们想跟他交流,但自身可能不够专业,对孩子在心理上的认知有一些疑惑,所以孩子往往拒绝跟我们沟通这方面的话题。”家长度女士陪同自己的儿子前来参加活动。她告诉记者,有些两性话题孩子通常会刻意回避。“通过这样的活动可以增加孩子的性知识,提高他们的社会道德感,在性认知方面不再模糊,了解男女生交往之间的边界感,所以我们家长特别希望能够带孩子来参加。”

新华日报·交汇点记者 孙骏

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